Posted by Berita Ciamis
Senin, 01 Agustus 2011
0 comments
Assalaamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh.., Sebelumnya saya telah memposting RPP PKN KARYAKU (KELAS VI SD) untuk para guru sebagai pejuang bangsa yang sangat berjasa untuk memajukan putra putri Indonesia yang berprestasi, berakhlak mulia sebagai generasi penerus bangsa.
Pada kesempatan di hari kedua Ramadhan ini saya akan memposting RPP IPS KARYAKU (KELAS VI SD) yang merupakan hasil karyaku sendiri dan sudah memuat 11 komponen dalam pembuatan RPP berdasar Permen Diknas RI No. 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah. Adapun 11 komponen dalam pembuatan RPP tersebut meliputi;
Identitas Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Tujuan Prembelajaran
Materi Ajar
Alokasi Waktu
Metode Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Hasil Belajar
Sumber Belajar
Saya mempublikasikan ini hanya ingin berbagi dengan temen-temen guru sd khususnya yang mengajar kelas VI, semoga ini akan menjadi salah satu amal ibadah yang tidak akan terputus sampai yaumul akhir. Apabila dalam postingan RPP PKN KARYAKU (KELAS VI SD) ada banyak kekurangan mohon dimaafkan. Kritik dan saran saya harapkan untuk perbaikan dan publikasi RPP KARYAKU (KELAS VI SD) lainnya. Terima kasih sudah berkunjung ke Kabar Sekolah.
DOWNLOAD RRP IPS KARYAKU (KELAS VI SD) PERTEMUAN 1,2,3 [KLIK DI SINI]
DOWNLOAD RRP IPS KARYAKU (KELAS VI SD) PERTEMUAN 4,5,6 [KLIK DI SINI]
DOWNLOAD RRP IPS KARYAKU (KELAS VI SD) PERTEMUAN 7,8,9,10 [KLIK DI SINI]
Catatan :Untuk saat ini link sudah aktif dan silahkan download serta tunggu RPP KARYAKU Lainnya. Sumber : Kabar Sekolah
Posted by Berita Ciamis
Sabtu, 30 Juli 2011
0 comments
Assalaamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh.., Di awal bulan ramadhan ini saya ingin berbagi RPP PKN KARYAKU (KELAS VI SD) untuk para guru sebagai pejuang bangsa yang sangat berjasa untuk memajukan putra putri Indonesia yang berprestasi, berakhlak mulia sebagai generasi penerus bangsa.
RPP PKN KARYAKU (KELAS VI SD) merupakan hasil karyaku sendiri yang sudah memuat 11 komponen dalam pembuatan RPP berdasar Permen Diknas RI No. 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan Menengah. Adapun 11 komponen dalam pembuatan RPP tersebut meliputi;
Identitas Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
Tujuan Prembelajaran
Materi Ajar
Alokasi Waktu
Metode Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Hasil Belajar
Sumber Belajar
Saya mempublikasikan ini hanya ingin berbagi dengan temen-temen guru sd khususnya yang mengajar kelas VI, semoga ini akan menjadi salah satu amal ibadah yang tidak akan terputus sampai yaumul akhir. Apabila dalam postingan RPP PKN KARYAKU (KELAS VI SD) ada banyak kekurangan mohon dimaafkan. Kritik dan saran saya harapkan untuk perbaikan dan publikasi RPP KARYAKU (KELAS VI SD) lainnya. Terima kasih sudah berkunjung ke Kabar Sekolah.
Posted by Berita Ciamis
Kamis, 21 Juli 2011
0 comments
Silabus dan RPP Matematika KTSP SMP ini diterbitkan oleh PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, semoga dapat bermanfaat sebagai sumber alternatif dalam pembuatan Silabus dan RPP sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing. Berikut ini link-link untuk mendownload Silabus dan RPP Matematika KTSP SMP
Silabus dan RPP Matematika SD ini diterbitkan oleh PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, semoga dapat bermanfaat sebagai sumber alternatif dalam pembuatan Silabus dan RPP sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing. Berikut ini link-link untuk mendownload Silabus dan RPP Matematika KTSP SD
Posted by Berita Ciamis
Rabu, 20 Juli 2011
0 comments
Pada kesempatan ini, saya akan menampilkan postingan "RPP Tematik Kelas 3 SD" yang memuat Matriks Tematik Kelas 3 Semester I, Silabus Tematik Kelas 3 Semester I dan RPP Tematik Kelas 3 Semester I. Semoga postingan ini dapat bermanfaat untuk perbandingan bapak/ibu guru dalam menyusun Silabus dan RPP Tematik Kelas 3 SD. Apabila ternyata apa yang saya sajikan tidak berkenan untuk bapak/ibu guru saya mohon maaf. Semua file ini di download dari ziddu.com. Untuk memudahkan dan mempercepat download anda, saya sarankan anda untuk mendaftar di ziddu.com. Silahkan
Di bawah ini link untuk download RPP Tematik Kelas 3 SD
Posted by Berita Ciamis
Jumat, 15 Juli 2011
0 comments
www.JualRpp.com adalah Website yang akan membantu para Guru untuk mendapatkan Rpp dan Silabus berkarakter (EEK) Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi. www.JualRpp.com memudahkan "Pahlawan Bangsa" yaitu para Pendidik di negara Indonesia ini untuk mendapatkan kemudahan mempersiapkan Proses Pengajaran terhadap anak didiknya.
www.JualRpp.com merupakan situs Web yang menyediakan Produk CD Rpp dan Silabus berkarakter yang memiliki Kaidah Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi (EEK). Kami telah memulai dan telah dipercaya oleh ratusan Guru atau instansi sekolah dari berbagai penjuru tanah air.
Kami berikan garansi untuk produk yang telah kami keluarkan. Jaminan atau Garansi itu diantaranya:
√ CD PASTI DIKIRIM DI TEMPAT ANDA √ GARANSI GANTI 100% JIKA CD MENGALAMI KERUSAKAN √ JIKA KAMI TERLAMBAT, UANG ANDA KAMI KEMBALIKAN 100%
Dengan GARANSI dan JAMINAN diatas anda tidak perlu lagi takut dan kuatir jika CD yang anda pesan tidak dikirim.
GRATIS ONGKOS KIRIM KE SELURUH INDONESIA
Berikut adalah produk CD Rpp dan Silabus berkarakter yang memiliki Kaidah Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi (EEK) yang telah kami sediakan bagi anda:
Posted by Berita Ciamis
Senin, 04 Juli 2011
0 comments
Dalam membuat dan mempersiapkan RPP untuk sekolah dasar dan menengah kita haruslah mengacu pada peraturan yang ada dan telah di legitimasi oleh pihak yang berwewenang dalam hal ini pemerintah. Berdasar PERMENDIKNAS NOMOR 41 TAHUN 2007 Tentang STANDAR PROSES UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH, RPP yang di buat oleh guru harus memenuhi 11 komponen RPP dan Prinsip-prinsip penyusunannya.
RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih. Guru merancang penggalan RPP untuk setiap pertemuan yang disesuaikan dengan penjadwalan di satuan pendidikan.
Di bawah ini adalah link untuk mendownload SILABUS RPP SMP GRATIS sebagai bahan perbandingan dan perbaikan silabus dan RPP Anda. File yang Anda download menggunakan file (rar |zip) sehingga untuk membuka file tersebut komputer anda harus sudah terinstal softwer Winrar atau Winzip.
Dalam membuat dan mempersiapkan RPP untuk sekolah dasar dan menengah kita haruslah mengacu pada peraturan yang ada dan telah di legitimasi oleh pihak yang berwewenang dalam hal ini pemerintah. Berdasar PERMENDIKNAS NOMOR 41 TAHUN 2007 Tentang STANDAR PROSES UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH, RPP yang di buat oleh guru harus memenuhi 11 komponen RPP dan Prinsip-prinsip penyusunannya. RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih. Guru merancang penggalan RPP untuk setiap pertemuan yang disesuaikan dengan penjadwalan di satuan pendidikan.
Di bawah ini adalah link untuk mendownload SILABUS RPP SD GRATIS sebagai bahan perbandingan dan perbaikan silabus dan RPP Anda. File yang Anda download menggunakan file (rar |zip) sehingga untuk membuka file tersebut komputer anda harus sudah terinstal softwer Winrar atau Winzip.
Pada kesempatan ini Kabar Sekolah akan menyajikan postingan yang berjudul "Program Semester SD". Hal ini karena banyaknya teman-teman guru yang bertanya tentang posting Program Semester SD untuk perbandingan dan perbaikan program semester yang sudah ada. Dalam Program Semester SD ini memuat semua mata pelajaran dari kelas 1 - 6 lengkap. Semoga Program Semester yang kami sajikan dapat membantu dan bermanfaat untuk kemajuan pendidikan anak-anak kita semua.
Apabila Anda menginginkannya, silahkan download link di bawah ini:
Posted by Berita Ciamis
Jumat, 01 Juli 2011
0 comments
Download Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007.
Dalam membuat dan mempersiapkan RPP untuk sekolah dasar dan menengah kita haruslah mengacu pada peraturan yang ada dan telah di legitimasi oleh pihak yang berwewenang dalam hal ini pemerintah. Berdasar PERMENDIKNAS NOMOR 41 TAHUN 2007 Tentang STANDAR PROSES UNTUK SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH, RPP yang di buat oleh guru harus memenuhi 11 komponen RPP dan Prinsip-prinsip penyusunannya. RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih. Guru merancang penggalan RPP untuk setiap pertemuan yang disesuaikan dengan penjadwalan di satuan pendidikan.
Komponen RPP adalah :
Identitas mata pelajaran ; Identitas mata pelajaran, meliputi: satuan pendidikan, kelas, semester, program/program keahlian, mata pelajaran atau tema pelajaran, jumlah pertemuan.
Standar kompetensi ; Standar kompetensi merupakan kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan penguasaan pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap kelas dan/atau semester pada suatu mata pelajaran.
Kompetensi dasar ; Kompetensi dasar adalah sejumlah kemampuan yang harus dikuasai pesertadidik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.
Indikator pencapaian kompetensi ; Indikator kompetensi adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan.
Tujuan pembelajaran ; Tujuan pembelajaran menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkandicapai oleh peserta didik sesuai dengan kompetensi dasar.
Materi ajar ; Materi ajar memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator pencapaian kompetensi.
Alokasi waktu ; Alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar.
Metode pembelajaran ; Metode pembelajaran digunakan oleh guru untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai kompetensi dasar atau seperangkat indikator yang telah ditetapkan. Pemilihan metode pembelajaran disesuaikan dengan situasi dan kondisi peserta didik, serta karakteristik dari setiap indikator dan kompetensi yang hendak dicapai pada setiap mata pelajaran. Pendekatan pembelajaran tematik digunakan untuk peserta didik kelas 1 sampai kelas 3 SD/MI.
Kegiatan pembelajaran
a. Pendahuluan ; Pendahuluan merupakan kegiatan awal dalam suatu pertemuan pembelajaran yang ditujukan untuk membangkitkan motivasi dan memfokuskan perhatian peserta didik untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran.
b. Inti ; Kegiatan inti merupakan proses pembelajaran untuk mencapai KD. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Kegiatan ini dilakukan secara sistematis dan sistemik melalui proses eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi.
c. Penutup ; Penutup merupakan kegiatan yang dilakukan untuk mengakhiri aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan dalam bentuk rangkuman atau kesimpulan, penilaian dan refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut.
10. Penilaian hasil belajar ; Prosedur dan instrumen penilaian proses dan hasil belajar disesuaikan dengan indikator pencapaian kompetensi dan mengacu kepada Standar Penilaian. 11. Sumber belajar ; Penentuan sumber belajar didasarkan pada standar kompetensi dan kompetensi dasar, serta materi ajar, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kom petensi.
Prinsip-prinsip Penyusunan RPP
Memperhatikan perbedaan individu peserta didik; RPP disusun dengan memperhatikan perbedaan jenis kelamin, kemampuan awal, tingkat intelektual, minat, motivasi belajar, bakat, potensi, kemampuan sosial, emosi, gaya belajar, kebutuhan khusus, kecepatan belajar, latar belakang budaya, norma, nilai, dan/atau lingkungan peserta didik.
Mendorong partisipasi aktif peserta didik; Proses pembelajaran dirancang dengan berpusat pada peserta didik untuk mendorong motivasi, minat, kreativitas, inisiatif, inspirasi, kemandirian, dan semangat belajar.
Mengembangkan budaya membaca dan menulis; Proses pembelajaran dirancang untuk mengembangkan kegemaran membaca, pemahaman beragam bacaan, dan berekspresi dalam berbagai bentuk tulisan.
Memberikan umpan balik dan tindak lanjut; RPP memuat rancangan program pemberian umpan balik positif, penguatan, pengayaan, dan remedial.
Keterkaitan dan keterpaduan; RPP disusun dengan memperhatikan keterkaitan dan keterpaduan antara SK, KD, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi, penilaian, dan sumber belajar dalam satu keutuhan pengalaman belajar. RPP disusun dengan mengakomodasikan pembelajaran tematik, keterpaduan lintas mata pelajaran, lintas aspek belajar, dan keragaman budaya.
Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi; RPP disusun dengan mempertimbangkan penerapan teknologi informasi dan komunikasi secara terintegrasi, sistematis, dan efektif sesuai dengan situasi dan kondisi.
Untuk kedepannya Kabar Sekolah akan berusaha menyajikan RPP Lengkap SD yang mengacu pada 11 komponen RPP dan Prinsip-prinsip Penyusunan RPP.
Jika Anda berkompeten di bidang Pendidikan dan berkeinginan mulia untuk ikut menyumbang Artikel atau RPP, Silah Konfirmasi di sini.
alaamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh..,
alaamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh..,
√ 
